segunda-feira, 1 de dezembro de 2014

EXERCÍCIOS TIPO

TIPO 2

Desenha as projeções de um prisma hexagonal oblíquo, situado no 1.° diedro e com as bases contidas em planos frontais.
- o hexágono regular [ABCDEF] é a base de menor afastamento do prisma;
- a circunferência circunscrita ao hexágono tem 3 de raio e o seu centro é o ponto Q (2; 2; 4);
- dois lados do hexágono são segmentos verticais;
- as arestas laterais do sólido são horizontais e fazem ângulos de 45° (ad) com o plano frontal de projecção;
- a altura do prisma mede 4
.

sábado, 31 de maio de 2014

MATRIZ do TESTE de 3 de Junho 2014

Aqui deixo o link para a consulta da matriz da prova

https://drive.google.com/file/d/0B6Cb0kgac8DfQ2xRaUdBTnY4TWs/edit?usp=sharing

O mais importante é saber o que vai constar em cada item.

Item 1

  • Determinar a reta de interseção de dois planos projetantes ou não projetantes.

Item 2

  • Determinar o ponto I de interseção entre uma reta e um plano.

Item 3

  • Em dupla projeção ortogonal, determinar as projeções de sólidos não regulares com bases pertencentes a planos verticais, de topo ou de perfil. Determinação de verdadeiras grandezas através de métodos auxiliares de construção.

Item 4

  • Determinar a projeção de sólidos regulares (  cones ou cilindros ) de bases pertencentes a planos verticais, ou de topo.

     

quinta-feira, 10 de abril de 2014

Exercício de Interseções

 Determina as projeções da reta de interseção i dos planos α e δ.

- o plano α é definido pelo ponto B (-3; -1; 3) e pela reta r;
- a reta r contém o ponto A (0; 3; 2) e as suas projeções horizontal e frontal fazem, respectivamente, ângulos de 30° (ae) e 45° (ae) com o eixo x;
- o plano δ é vertical, contém o ponto A e o seu traço horizontal interseta o eixo x num ponto com 4 de abcissa.



in  http://www.jamor.eu/gd/10o-ano/exercicios-resolvidos/intersecoes-de-planos.html

quarta-feira, 9 de abril de 2014

TESTES no 3º PERÍODO - TURMA 10ºD

TESTES

FICHA de PORTUGUÊS - 30 de Abril
TESTE de PORTUGUÊS - 23 de Maio

TESTES de FÍSICA e QUÍMICA - 14 de Maio e 4 de Junho

TESTE de INGLÊS - 28 de MAIO

TESTE de BIOLOGIA - 4 de JUNHO

TESTE de FILOSOFIA - 22 de MAIO

TESTES de GEOMETRIA DESCRITIVA - 6 de MAIO e 3 de JUNHO

TESTE de MATEMÁTICA - ( a combinar na semana de 5 a 9 de MAIO )

BOA PÁSCOA!!!

domingo, 23 de março de 2014

MATRIZ TESTE dia 25 de MARÇO - 3ª feira




ESCOLA SECUNDÁRIA INFANTA DONA MARIA
GEOMETRIA DESCRITIVA- 10º Ano
( Prova de avaliação – MATRIZ ) – 25 de Março 2014 – 3ª feira

Duração da prova: 90 minutos                                              Professor João Santos - 2013 – 2014
Máxima pontuação: 200


Objecto de avaliação

A prova tem por referência o Programa de Geometria Descritiva A.
A prova avalia as competências e os conteúdos a elas associados passíveis de avaliação em prova escrita, a saber:

A)      Competências
·                   perceção e visualização no espaço;
·                   aplicação dos processos construtivos da representação;
·                   reconhecimento da normalização referente ao desenho;
·                   utilização dos instrumentos de desenho e execução dos traçados;
·                   utilização da Geometria Descritiva em situações de comunicação e registo;
·                   representação de formas reais ou imaginadas.

B)      Conteúdos
Representação diédrica:
·                   projeções
·                   representação do ponto, segmento de reta, retas e planos
·                   percurso da reta no espaço
·                   definição de planos por pontos, retas, retas de maior declive e de maior inclinação
·                   projeção de figuras planas pertencentes a planos e projeções de sólidos regulares e/ou oblíquos com bases contidas em planos frontais ou horizontais

Caracterização da prova

A prova apresenta quatro itens.
·         Todos os itens envolvem problemas de representação descritiva de entidades geométricas definidas no espaço tridimensional, são de resolução exclusivamente gráfica e envolvem a mobilização de aprendizagens relativas a mais do que um dos temas do programa.
·         Os dados de suporte à realização de todos os itens são apresentados sob a forma de medidas e coordenadas/direcções /orientações em relação aos planos de referência.
·         Não são pedidos, nem considerados como forma de resposta, quaisquer tipos de legendas ou de relatórios.

Item 1
·         Em dupla projecção ortogonal, determinar projecções de entidades geométricas elementares, pontos, segmentos de reta, e retas existentes em figuras planas pertencentes a planos horizontais e/ou frontais com sobreposições.
 (em particular, §§ 3.4 do manual do aluno).

Item 2
·         Determinar a projeção de sólidos oblíquos ( prismas ou pirâmides ) de bases frontais ou horizontais.
(em particular, §§ 3.5 do manual do aluno).

Item 3
·         Determinar a reta de interseção de dois planos não projetantes.
(em particular, §§ 3.7 do manual do aluno)..

Item 4
·         Determinar a reta de interseção de dois planos ( um plano projetante e um plano não projetante).
(em particular, §§ 3.7 do manual do aluno).




CONTEÚDOS
PONTUAÇÃO

Item 1 - Representação diédrica:
Representação de figuras planas

• Projeção de figuras geométricas planas existentes em planos frontais ou horizontais com sobreposição.

50 PONTOS

Item 2 - Representação diédrica:
Sólidos I

• Projeção de sólidos oblíquos com bases frontais ou horizontais. Prismas e/ou pirâmides regulares.

50 PONTOS

Item 3 - Representação diédrica:
Interseções de planos

• Projeção da reta de interseção de dois planos não projetantes.


50 PONTOS

Item 4 - Representação diédrica:
Interseções de planos

• Projeção da reta de interseção de dois planos ( um plano projetante e um plano não projetante).

50 PONTOS



Critérios gerais de classificação da prova

As classificações a atribuir às respostas dos examinandos são expressas em números inteiros e resultam da aplicação de critérios gerais e específicos de classificação.

A cotação de cada item é distribuída pelos seguintes parâmetros:
A – Tradução gráfica dos dados                                                                                                          ---- 5 pontos
B – Processo de resolução                                                                                                                   ---- 35 pontos
C – Apresentação gráfica da solução                                                                                                   ---- 5 pontos
D – Observância das convenções gráficas aplicáveis, rigor de execução e qualidade dos traçados      ---- 5 pontos

Material a utilizar e material não autorizado

A prova é realizada em folhas de papel de 120g/m2, formato A3 + (48 cm x 32 cm)
O aluno deve utilizar quatro folhas de prova, deve identificar em cada folha o número do(s) exercício(s) realizado, o seu nome e o seu número na turma.
O aluno deve ser portador de:
• lápis de grafite ou lapiseira;                 • borracha;              • compasso;            • régua graduada de 50 cm; esquadros (sendo um de 45º); transferidor; e/ou outro material equivalente, habitualmente utilizado.